Accademia delle Accademie viene fondata nel 2019 da Fulvio Rinaldi,
Psicologo Clinico, Filosofo, Educatore, Responsabile di
progetti umanistici e formativi.
Dopo diverse esperienze nel settore e più di tre decadi dedicate allo
studio del potenziale umano, apre Accademia delle Accademie con la
volontà di creare una dimensione in cui le persone possano
trasformare le proprie personali competenze in esperienze di
Mentorship fruibili e condivisibili, usufruendo di uno spazio
accademico ed educativo in cui poter affiancare all’educazione tecnica,
la promozione della cultura umana, della consapevolezza e la
conoscenza di Sé; al passo coi tempi, con le nuove tecnologie e i nuovi
metodi di condivisione.
sogno: promozione del fattore h
La cultura e la società attuale sono orientate verso criteri estremi di settorializzazione
e segmentazione. Sempre più si pretende una specializzazione di ruolo ed il possesso delle relative, specifiche
competenze; tutto il sistema educativo sembra ignorare quanto, nel rapporto d'insegnamento, sia possibile
occasionare consapevolezza, cultura umana e ricerca del fine ultimo dell'uomo: la felicità.
L’operatore, il professionista, il ricercatore, adeguandosi a questa tendenza collettiva, perde
inevitabilmente la capacità di contatto e la propria generatività creativa d'influenzare umanità.
La specializzazione di settore è sicuramente l’elemento più qualificante nella definizione della
competenza, accanto ad essa però va rivalutato e migliorato il contatto comunicativo, la dialettica con l’intero che ci
circonda e ci comprende, i valori governanti l'esistenza. Rispetto alle origini della Scholé, il flusso dell'insegnamento
appare adesso come bloccato al suo massimo fine e il nostro intento, è proprio quello di rievocare quell'ellenica
metodologia maieutica originale, capace di promuovere consapevolezza nella didattica pratica.
Ogni Accademia, in qualsiasi settore, saprà diffondere questo fattore H, base per interpretare e decodificare
in maniera completa ogni tipo di comunicazione inerente l’essere umano (nella sua salute psicofisica, individualità,
dimensione sociale) grazie alla compartipazione e appartenenza nella nostra realtà. La formazione è dunque metadisciplinare piuttosto che interdisciplinare; la pratica è sempre orientata al meta-livello del problema
per poterlo isolare e risolvere radicalmente.
prassi: cooperazione
OFFERTA di
MENTORSHIP
FONDAZIONE NUOVE ACCADEMIE
DIVENIRE TUTOR
CO-BRANDING
OFFERTA di
MENTORSHIP
FONDAZIONE NUOVE ACCADEMIE
DIVENIRE TUTOR
CO-BRANDING
fondazione nuove accademie
Come le facoltà nell'Ateneo
Appartenenza
Personal branding/marketing
Preparazione didattica
Condivisione device e management (contabilità, dirigenza, ecc.)
Condivisione degli spazi
divenire tutor
Ingresso nel corpo docenti dell'Accademia sul potenziale umano
Sharing su corsi online/offline
Scouting per creazione co-branding
Delega di corsi obbligatori o nuovi trend
co-branding
Collaborazione per la promozione di prodotti formativi